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声光电视讯整体系统解决方案定制

itc数字IP公共广播系统成功应用于广西艺术学院


项目背景

广西艺术学院 座落 在广西壮族自治区首府南宁市,是全国省属六所综合性艺术院校之一广西艺术学院位于广西首府南宁市。学院前身为 满谦子 、徐悲鸿、吴伯超先生1938年于桂林倡导创办的“广西艺术师资训练班”,后发展为广西艺专,1953年全国高等院校调整时并入中南美专、中南音专, 1958年恢复广西艺专,1960年升格为广西艺术学院。如今,广西艺术学院已经发展成为一所规模较大,条件优越,师资雄厚,多专业,多层次办学的高等艺术学府。拥有各类专业实验室、工作室、多媒体教室、美术欣赏室、音乐欣赏室、语音室、计算机室、校园网络等现代化的教学设施和设备。具有文学学士学位授予权以及音乐学、美术学、设计学硕士学位授予权。2006年,学院在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级;2008年被教育部确定为硕士推免生工作高校,可以推荐优秀本科应届毕业生免试攻读硕士研究生;2009年国务院学位办批准学院获得艺术硕士专业学位研究生培养单位资格,获准开展艺术硕士专业学位研究生教育工作。。 学校现有南宁本部,桂林校区,西校区,相思湖校区四个校区。现新相思湖校区的建设正在火热进行中将要投入使用。


项目需求


校园全数字IP网络广播系统建设为第一期工程建设,利用网和数字化技术,校园广播信号覆盖广西艺术学院相思湖校区和南校区,按分区控制(如教学区、学生公寓区、教师公寓、户外运动场所、校园主干道及周边区域)播放与管理等,按分区提供包括校园公共广播、威尼斯游戏平台广播、音乐与收音、外语节目、网络多媒体节目、教学电铃、消防报警等多样化高音质、多音源的广播服务;建设临时广播控制中心,设在相思湖校区学生公寓C栋,南校区建设广播分控中心,实现相思湖校区与南校区广播互联。本次一次性平台的主要设备,其他设备在后期可根据校区建设实际进度和需求分期逐步配备,最终构建广播信号覆盖校园、多校区互联、全数字IP网络广播系统。


系统设计

ITC 数字IP校园公共广播系统

采用网络化广播技术和数字化集中控制管理平台,依托校园网络实现多网应用融合,保证校园广播系统稳定性和实用性,建设覆盖全校区,实现全天候自动定时定点定节目无需专人值守的广播,即不同的区域不同时段或同一时段不同区域播放不同节目的要求,可实现播放环境背景音乐,定时打铃和电台节目转播多音源广播教学广播,外语听力教学功能,发布信息等功能。也可对全部广播需求进行系统统筹同步管理,主要体现在紧急插入和报警广播,当发生紧急火灾,水灾,地震等灾难事件与消防系统联动,强行切入紧急报警信号,实现对相应区域(分区)进行紧急报警、全校通知,实现人工疏散,从而尽可能将危害降到最低,还包括重大节日的音乐播放等功能。实现校区广播之间互联。


实现效果



系统功能

1、根据校园对广播系统的使用需求,结合学校的建筑分布情况,广播系统采用基于校园网络模式进行传输和控制,网络广播系统解决了学校区域大,区域广,广播传输难的问题,通过校园网络的传输,很好的解决以上的问题,而且保证了校园广播音频质量。校园广播设计主要覆盖一期有:教师公寓、设计教学楼、美术教学楼、美术设计教学展览厅、学生公寓、学生食堂、体育场、部分篮球场、二期有:行政办公楼、综合实验教学楼、影视教学楼(含演艺中心)、国际交流中心、多功能图书馆(含公共人文教学楼)、教工食堂、服务楼、大学生活动中心,各个校园主干道及室外绿化活动区域。

2、广播主控室总控制台(广播站)设在学生活动中心,广播线路铺设应以广播站为中心,运动场另行设立独立广播系统,便于体育运动、重大集会时现场主持、讲话使用为了方便其他区域的控制,广播系统在教学楼和实验楼的学生站等区域安装广播分控平台。校园广播系统在校园网络中心和学生操作站区域安装系统服务器和音源设备,在前端楼栋的网络弱电间安装网络解码适配器及主备功放切换器和功率放大器,校园广播系统服务器主要对整个系统进行广播寻呼控制,背景音乐播放控制,支撑校园广播系统数据和音频的传输,支撑系统定时播放、终端点播、临时插播、消防紧急广播等系统服务器功能;同时提供高品质的背景音乐,背景音乐包括有CD播放器,数字调谐器,PC播放器等。

3、网络解码适配器主要对来自主控服务器的控制信号和音频信号进行实时解码和播放,把数字音频信号转换成模拟音频信号传输给功率放大器,最后传输到前端音箱,由音箱放音;同时具有功率放大器电源管理功能。远程分控平台通过主控App的授权,具有控制本区域的远程网络适配器功能和采集音频音源信号,同时具有本地音频插播、临时插播、定时播放等功能,方便远程就近操作控制和播放校园广播;

4、校园网络广播系统配置有多套远程分控控制平台,解决了传统广播只能在机房统一控制管理的短处,通过在学生站和老师办公室区域安装分控平台,通过主控服务器的设置,可进行相关区域的操作和播放控制,符合校园广播建设要求;

5、校园网络广播系统可以实现分区域、多区域进行独立或组团播放;通过App操作轻松完成:

6、校园网络广播系统配置有多种节目音源,如CD播放、MP3播放器、数字收音机等节目音源设备,满足校园多样化广播需求;同时校园也可以利用校园网络,同时播放多套节目;

7、扬声器可选用室外音柱及仿真园林音箱,扬声器室外大功率少分布,室内小功率多分布,均匀分布的原则,过于密集的距离扬声器布置,可以使听众在走过扬声器之间时,听到声音的音量没有任何变化,但是音色会因为声音重叠区域过大而造成音色差别,并且布置密集的扬声器增加了系统设备的造价。而过于松散的扬声器布置规则又会听众在走过扬声器之间时,听到声音的音量和音色变化很多,声音起伏较大,听众感觉较差。因此,扬声器布置等方面都要充分考虑到为声场音效服务,如系统音质、清晰度、声压级、声场不均匀度等相关指标参数要满足相关行业标准规范,

8、校园由于是人员密集型场所,发生火灾时孝虑到人员疏散的调度指挥以及预警疏散等考虑,在本系统中充分考虑到这一点增加了消防报警功能,并且报警模式可以选择分区播放以及相邻分区等报警模式用来紧急性灾害时疏散人群。

9、雷电及电气干扰,会造成交流噪声和本底噪声甚至破坏广播功放设备,因此,系统的防雷接地,除了保护设备之外,还起到净化音质的作用。在靠近电气干扰的地方,广播线缆均穿钢管保护,钢管作接地处理。其它的绿化区域,则穿尼龙塑料管保护。公共广播的控制设备都安装在管理中心的专用机柜内,按照机房工程设计,已经作好防雷接地处理。其次,室外分区的广播干线接入广播功放时,先安装广播避雷器,然后接入功率放大装置。

10、根据学校的情况,可选用仿真园林音箱,外形都是经过精心设计的埋地式扬声器。经过精心设计可与周围环境完全融合,其低矮的尺寸、特制的外形和表面处理工艺使其消失在几乎所有户外环境中:灌木丛、花园、池塘边等等,而不用特意隐藏于不合适的位置,选用室外豪华音柱的外形可挂墙及立杆室外安装。经过精心设计可与周围环境完全融合,在各个楼的安装等。该扬声器不仅坚固耐用,而且具有灵活的多功能性,适合所有的户外安装类型:学校生活休闲区、运动区、室外活动区或商业街区。

11、广播系统中配置了远程无线遥控设备,设备具有大方的外观,人性化的操作方式,超强可遥控距离可达1000无障碍)并可预设1000个级别的操作任务优先级及12个任务键和6个功能键(任务键可实现任意时间、任意数量终端、任意音量的任意音乐播放,功能键可对当前任务实现暂停/恢复、停止、上一曲、下一曲、音量加、音量减操作)。

12、IP网络广播的网络适配器,提供音频触发接口或自带触发电源。广播讲话的声音及音乐接入网络适配器时,可以根据语音信号的有无,自动切换功放或有源音箱的电源,或联动其它设备正常广播,

13、领导可以无需到广播控制中心,只要在自己的电脑安装广播专用分控App,使用经过授权的帐号登陆分控App,经计算机的麦克风即可实现远程,全区,分区,分组讲话讲话;也使用IP网络寻呼话筒,在任意位置接入网络也可实现同样功能。



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