澳门威尼斯官网-威尼斯游戏平台

您好,欢迎来到itc官网!
相关网站
itc官网 视频会议 会议系统 LED显示屏 公共广播 专业扩声 信号传输管理 录播系统 中控系统 分布式平台 舞台灯光 亮化照明 云会务 扬声器
400-991-2218

会议广播扩声系统生产与集成

itc数字化IP网络广播成功应用于泉州晋光小学东海校区



泉州市晋光小学创办于1928年,原名红旗小学,是一所既富有古园林韵味,是施琅将军的夏园,又充满现代气味,环境优美,校风严谨,师资力量强,办学设备好,教学质量高的省级重点小学文明学校。学校现有35个教学班,学生2100多名;教职工104名(其中特级教师1名,中学高级教师4名,小学高级教师50多名,大专以上学历近60名)。

本工程有:教学楼、实验楼、综合楼、宿舍楼、体育馆、操场等组成,广播工程设计包括晋光小学教学楼、实验楼、综合楼、宿舍楼、地下室、体育馆、操场、室外公共区域、楼层走廊、多功能厅、阶梯教室、报告厅、精品课堂等区域。


null


设计思路:

为完善现代化的教学管理,并为学校提供温馨音乐,营造一个舒适的学习工作环境,同时也为学校的校园广播信息的发布和考试、以及上下课打铃等,学校需要设计一套数字化的广播系统和一套模拟广播系统,以备听力考试用。学校广播系统工程设计主要覆盖学校的教学楼、实验楼、综合楼、宿舍楼、地下室、体育馆、操场、室外公共区域、楼层走廊、多功能厅、阶梯教室、报告厅、精品课堂等区域;作为数字化学校系统中的学校的公共广播主要作用是用于学校开展教学信息的传播、学校上下课铃声的播放、多媒体学校广播的开展等需求,通过自动化广播系统,替代传统电铃系统,公共广播系统具有自动定时播放,预排播放、不同时间播放不同内容、区远程点播、教师远程备课、多媒体教学、远程广播寻呼等多样化功能,满足学校开展信息化、多媒体教学、平日英语听力教学以及英语考试的广播、课堂语音教学、办公室对区的语音寻呼广播等功能需求;整个系统在设计上有以下特点:

1、教学楼每个教室设置独立广播点,每个教室独立分教室,能够独立的广播,独立进行控制播放节目,在广播室可以对任意一个或多个教室广播;


2、学校广播系统采用分散式设置和集中式管理模式,分散式是在学校各个广播教室域设置网络音频终端、网络寻呼站和广播App操作系统,满足各个教室可以进行独立广播和控制;集中式是在学校总广播站设置系统服务器,利用学校网络,把各个区域广播音频终端、网络寻呼站和分控App操作系统连接起来,组成一套数字化网络广播系统;


3、学校网络广播具备有手动广播、定时广播、临时插播、终端配置、终端状态查看、终端工作监听,建立节目库等现在使用功能,同时支撑消防联动广播,电话远程广播,无线遥控广播等外挂功能,系统支撑终端远程点播,终端之间的对讲,寻呼终端的远程对讲和广播等功能;


4、学校网络广播系统可以实现分区域、多区域进行独立或组团播放;通过App操作轻松完成;学校广播具有App编程、系统服务器自动运行、不同时间段播放不同节目、节目自动播放、自动停止等功能,满足学校无人值守系统自动运行需求;


5、教师无需到主控室,教师可通过工作站App,即可提交定时播放任务,对权限范围内的区安排语音播放计划及教学所需的教学题材,创造良好的学习氛围。自制的语音教学语音课件也能上传到服务器,定时自动播放或供课堂上点播;


6、校长和主任无需到机房,在自己的办公室即可发布对学校的广播管理信息;


7、在各个年级段的学生工作室安装广播App操作系统,根据学校各年级段的需要组织对年级段课外学习活动广播,针对本年级段学生的学习需要,播放课外辅助教学资料等等。


8、听力考试模拟备用系统,遇到网络崩溃、停电的情况下使用。


null


设计原理:


1、学校广播设计主要覆盖教学楼教室、公共走廊;宿舍公共走廊;体育馆以及地下车库等区域;学校广播主控室安装在广播室。学校广播系统在学校广播室安装系统服务器和音源设备,在前端楼栋的设备间安装远程网络解码适配器和功率放大器,在教室里面安装IP网络点对点网络终端,学校广播系统服务器主要对整个系统进行广播寻呼控制,背景音乐播放控制,支撑学校广播系统数据和音频的传输,支撑系统定时播放、终端点播、临时插播等系统服务器功能;同时提供高品质的背景音乐,背景音乐包括有CD播放器,数字调谐器等。设备间和区的远程网络解码适配器主要对来自主控服务器的控制信号和音频信号进行实时解码和播放,把数字音频信号转换成模拟音频信号传输给功率放大器,最后传输到前端音箱,由音箱放音;同时具有功率放大器电源管理功能。


2、区域公共广播安装了IP网络适配器(带立体声定阻功放,定压信号备份.带2.4G蓝牙MP3/话筒),每个适配器具有独立的IP地址,通过IP服务器的设置,可实现广播点对点或点对多点的播放和控制,同时在区里面可以插播本地音频信号,满足教室区的多媒体功能需求;


3、学校广播系统配置有多种节目音源,如CD播放、数字收音机等节目音源设备,满足学校多样化广播需求;同时学校也可以利用学校网络,播放网络多媒体节目和学校制作节目;


4、学校广播具有App编程、系统服务器自动运行、不同时间段播放不同节目、节目自动播放、自动停止等功能,满足学校无人值守系统自动运行需求;


null


IP网络数字广播设计功能说明


1、定时音乐打铃(上下课打铃及音乐播放):

系统可根据设定自动启闭设备电源,多套作息时间全天24小时编程(精确到秒)。人性化的音乐铃声、课间操和电台节目的自动播放,每天可设置不同的上下课铃声和休息时间播放校园歌曲及升旗、课间操、眼保键操等,丰富校园生活。作息时间表可以按照春秋季自动调整,并提供晴雨天、节假日特殊配置选项。


2、校长室远程讲话:

远程控制及寻呼功能,校长无需到机房,在自己的办公室即可发布对校园的管理信息;校长办公室设置桌面式远处寻呼站,校长利用远程寻呼站可以进行校园任意点、分区或者全区广播讲话。打破传统校长必须得到主机房才能对全校讲话。


3、学生广播站(活动进行宣传报道):

负责校园的广播宣传工作。宣传报道校园的重大活动,全面反映校园生活,充分发挥了舆论导向作用。充当桥梁纽带作用,做好校园威尼斯游戏平台报道及国内外的时事报道。根据校园各阶段的需要对其重要活动进行宣传报道,负责组织对校园重要会议,重大活动等的综合威尼斯游戏平台的采访报道。负责组织策划和承办校园重大文体活动,丰富广大师生课余生活,提高校园学问品位。加强院校际之间广播的合作与交流,努力提高广播工作水平。


4、教师工作站(制作教学题材):

教师无需到主控室,教师可通过工作站App,即可提交定时播放任务,对权限范围内的教室安排语音播放计划及教学所需的教学题材,创造良好的学习氛围。自制的语音教学语音课件也能上传到服务器,定时自动播放或供课堂上点播。


5、多媒体教学

教室安装了壁挂式IP网络适配器,通过IP网络适配器可实现教室本地点播,教室可先把教学文件通过工作操作站编辑和存储,上课教课时可在教室进行播放,并且可以多次点播,在都个班级进行播放;


6、定时播放:控制中心按照安排的时间将服务器上的指定的音频文件发送到指定的终端进行播放。


7、临时插播:分控端将分控端计算机声卡上的音频信号编码并发送到指定的终端进行播放。


8、多套节目播放:校园广播系统配置有多种节目音源,如CD播放、MP3播放器、数字收音机等节目音源设备,满足校园多样化广播需求;同时校园也可以利用校园网络,播放网络多媒体节目和校园制作节目;


9、多套远程控制App:校园广播系统支撑有多套远程分控控制平台,解决了传统广播只能在机房统一控制管理的短处,可以通过在学生站和老师办公室区域安装分控平台,通过主控服务器的设置,可进行相关区域的操作和播放控制,符合校园广播建设要求;


10、分区广播:校园网络广播系统可以实现分区域、多区域进行独立或组团播放;通过App操作轻松完成:


11、网络监听各终端播放内容和音量大小

系统可设任意网络适配器作为系统监听使用,实现单点选择监听功能,即管理中心能够对各个校园每个点进行广播监听,监听其播放内容和音量大小,以便实现调整远端各个网络适配器音量大小和播放内容。


12、高考考生广播备份

系统满足教育局的高考考试和听力考试需求,教室终端自带功放备份,与模拟系统相连接,当高考考试和听力考试时出现意外情况,可手动或自动快速转换到模拟系统,确保高考听力考试和上下课铃声播放正常。


体育馆线阵列扩声系统设计要求说明


1、体育馆扩声系统主要由线阵音箱、D类数字功放、数字音频处理器、调音台、话筒、中控、矩阵、手拉手话筒、等设备组成。整个系统选用同类产品中音色优美的高档次音响器材为主组成音响系统,选用同类产品中技术最成熟、性能先进、使用可靠的产品型号。


2、音箱的选型应按以下原则选用:高灵敏度及宽阔平滑的频率响应、高输出声压及低失真度、有效的控制声音指向性及覆盖面。要求整体扩声扬声器高频清晰,中频具有极高控制力和穿透力,声音饱满,低音扎实。系统声音具有高保真度、清晰、声音较硬度适中。


3、根据体育馆扩声特性一级指标要求,从系统设计入手,结合计算机App分析,最后设计出系统配置,以减小声能的扩散反射、声干扰、声聚焦等声学现象对语言扩声清晰度造成的不良影响。


4、要求所选的扬声器,既要保证有足够的功率余量,也保证大声压的情况下极低的失真。


5、线性阵列扬声器体积小,重量轻,易于安装,吊挂于比赛场上空马道上非常安全。灵敏度高,整个声场声音清晰明亮。水平覆盖范围广,在达到声压级要求的前提下,水平覆盖区域宽,垂直投射角度小,声场集中分布,保证所投射声场的清晰度。比较适合体育场馆的扩声要求。


6、作为返听及补声的全频返听扬声器,主要以流动扩声为主。在保证具有足够的功率余量的前提下还要求水平覆盖范围广,在达到声压级要求的前提下,水平覆盖的观众区域宽。之外,还要具有重量轻,具有灵活的扩声指向性角度。


7、为了扩展扬声器系统的低频响应,应使用超低频音箱,配合线性阵列音箱以扩展整个系统的低频响应。


8、由于扩声控制室没有设置在扩声场地区,应在扩声控制室配置高质量监听扬声器及监听耳机,提供灵活的监听信号。保证扩声安全。


9、功放系统应具有全面的保护措施,包括短路保护、开路保护、接入不匹配负载保护、过热保护、输入过载保护、直流保护、高频过载保护,使功放更稳定工作。提供良好的、稳定的功率输出供给扬声器系统。


10、功放电路设计需合理,线路失真尽可能低,频带展宽,频响曲线平直,噪音低等。


11、数字音箱处理器在整个扬声器系统布置中要能有效处理各声场的均匀度及音色。应采用最合适的高性能零件,以取得最好的音频效果,最低的失真及噪声。应使用数码处理器作为中心处理,并具有灵活的控制特性。每一通道应具有相应的效果处理能力,以最大限度地控制音频信号的性质。


12、数字音箱处理器在整个扬声器系统布置中要能有效处理各声场的均匀度及音色。应采用最合适的高性能零件,以取得最好的音频效果,最低的失真及噪声。应使用数码处理器作为中心处理,并具有灵活的控制特性。每一通道应具有相应的效果处理能力,以最大限度地控制音频信号的性质。


13、作为比赛场地,应充分考虑音频系统的声音高品质、操作灵活性、满足未来设备发展需要及可扩展性等,调音台应选择数字调音台及数字音频信号接口箱组成数字音频传输系统。


14、数字调音台应该具有直观的操作界面,轻松灵活的用户设置及效果参数的存数和调用。


15、数字传输系统应具有轻便、稳定、设置简单、低延时传输、的特点。并具有远程控制功能,可远程控制话筒放大器、幻象电源开关、衰减开关等设置。


16、对于无线传声器的选择,大家主要基于以下三点:一是发射机载频稳定可靠,实现可靠地接收;二是无线传声器的使用必须配合现代艺术演出需求;三是所选工作频率必须符合国家无线电频率使用相应的规定,以免受外界频率干扰。还应选择操作方便的无限传声器套装系统。


17、选型应具有较高的可靠性、使用灵活性、低耗能等特点。


18、为提高系统传声增益,无线传声器、有线传声器及会议传声器均应具有较高的灵敏度、较高的信噪比及平直的频率响应等特点。传声器的数量一般以基本使用要求配置。本体育馆应配置4只无线手持话筒系统、4只无线领夹话筒系统、4只有线会议话筒及1只有线手持话筒。


19、必要时还应为无线传声器系统增加信号接收放大设备,以扩展使用范围增加信号接收的稳定性。


20、音源部分应选用专业级重放设备,应具有较高的信噪比,并要求具有灵活的操作面板及详细的显示窗口。


21、线缆的选择方面:扬声器电缆采用EVJV护套扬声器专用馈线;传声器电缆采用RVVP 屏蔽型;网络信号线:五类双绞线;由扩声机房至扬声器、场地各处综合插座箱,通过弱电管井和扩声专用线槽或电线管敷设。



相关网站 相关系统 相关案例 专题页面
itc官网 视频会议 会议系统 LED显示屏 公共广播 专业扩声 信号传输管理 录播系统 中控系统 分布式平台 舞台灯光 亮化照明 云会务 扬声器 itc全景vr itc English Official
【itc景观亮化照明案例】杭州金莲寺 【itc录播、LED显示屏、舞台灯光、会议扩声案例】湖北大冶市尹家湖幼儿园 【itc数字会议、专业扩声、IP广播案例】深圳深业智丰大厦 【itc智慧景区解决方案】太原植物园 【itc会议扩声案例】重庆市涪陵中心医院 【itc扩声、无纸化、数字会议案例】宁波联通综合大楼 【itc助力环保事业】天津市北辰区垃圾焚烧发电项目 【itc展览馆会议扩声案例】珠海规划展览馆 【科研雷神山】钟南山等院士再登生物岛,itc会议扩声系统响亮“发声”! 【itc幼儿园整体解决方案】甘肃省张掖市甘州区第五幼儿园 【itc校园广播案例】华南师范大学附属电白学校 【itc小区数字IP广播系统案例】天津市仕达园小区 【itc大型会议室解决方案】湖州老年大学 【itc远程视频会议、高清录播、会议扩声案例】某智慧管理中心 【itc校园报告厅会议扩声案例】宁夏固原市特殊教育学校 【itc应急指挥案例】浙江某应急管理局 【itc校园广播解决方案】上海复旦大学第二附属学校 【itc智慧城市案例】湖北某智慧城市指挥中心 【itc数字会议、专业扩声、中控矩阵系统案例】中国社会科学出版社 【itc会议室整体解决方案】山西某大数据应用局 【itc会议扩声、无纸化系统案例】石家庄市新华区文体中心 【itc景观亮化照明案例】小区幼儿园亮化 itc隧道应急广播系统,为安全行车护驾 【itc大型会议解决方案】三亚悦榕庄酒店

澳门威尼斯官网|威尼斯游戏平台

XML 地图 | Sitemap 地图