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会议广播扩声系统生产与集成

itc-校园学问宣传电子班牌系统应用方案

项目需求


校园学问是社会整体学问的一部分,是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。健康、向上、丰富的校园学问为学校实现培养高素质人才的提供学问底蕴和精神支撑,对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野,培养人才具有深远意义。


校园学问建设需要有最及时、准确的信息传递媒介,单纯依靠传统的网站宣传以及校园张贴画的方式已经远远不能满足信息及时传递和分区域分内容管理的需求。itc电子班牌系统通过文字、图片、多媒体内容、flash等形式,为老师和学生提供了校园学问宣传、校园通知展示、班级信息、课程信息、班级活动等及时有效的信息传递,为学生和老师提供新颖的师生交流及校园服务平台。


实现效果


itc电子班牌采用先进的多媒体联播技术,实现大屏显示,文字、图片、音频的展播,全方位、多角度、生动形象的展示学校的软硬件建设实力,体现学校的形象,提高学校的知名度。

通过在每个教室门口或教室内配置一台电子班牌终端,可实现学校班级信息、日常信息、倒计时事件信息、学校通知公告,并可根据班级情况,个性化展示各种通知及信息。呈现丰富多彩的班级学问,展现丰富的校园生活、传播具有特色的校园学问,传递乐观向上、积极进取的正能量,是学校特色校园学问宣传和服务的窗口。


系统优势



itc电子班牌系统,实现学校或班级发布的倒计时事件展示、校园通知展示、通知公告、天气情况、课表管理、班牌展示、学生上课刷卡考勤、到校远程通知家长用户(小学版)、考勤状况汇总展示、课表展示等多种功能,为学校实现全流程、可管理、可监控的高质量学问宣传体系。

itc电子班牌系统通过展示班级、校园图片等,宣扬校园学问,增强学生的集体荣誉感,增加了学生对校园生活的参与感,精美的人机界面、良好的人机交互体验成为智慧班牌的一大优势。

运用物联网、大数据可视化等智慧学校流行平台应用,实现学生、教师和学校的资讯信息互融互通,实时传递各类学校资讯,打破传统的宣传方式,提高校园学问发布效率,提高学校品牌价值及校园学问建设水平,引领校园学问新媒体宣传潮流。


系统功能

多媒体展示

可展示班级信息、日常信息、倒计时事件信息、学校通知公告,并可根据 学校或 班级情况,个性化展示。


多模式显示

支撑紧急通知模式、上课模式、考勤模式、常规模式、考试模式 ,倒计时模式 。


刷卡签到、人脸识别

在电子班牌上添加签到的功能,学生可以在教室门口 的班牌上刷卡、刷脸自助签到,班级考勤情况一目了然;同时,家长也能收到孩子的签到信息提醒。



走班排课

个性化定制排课系统、学生可选课、多公告事件信息展示,综合性更强。


教务信息展示

对接 web 管理系统的选课排课子系统,展示班级当日课程表、当前课程信息、任课教师信息、上课学生信息、下节课程信息。

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